Kinder, Schülerinnen und Schüler aus anderen Kulturen haben andere Lebensgewohnheiten, eine andere Sprache, eine andere Religion. Und sie haben gelernt, einige Dinge anders zu sehen. Das vorrangige Ziel dieser neuen Publikation zum interkulturellen Lernen ist es, sich mit der Sichtweise anderer Kulturen vertraut zu machen Geschichten, Erzählungen, Interviews und Ausschnitte aus Tagebüchern sollen helfen, andere Kulturen besser kennen und verstehen zu lernen.
Das Buch ist als ergänzende Arbeitsunterlage für fächerübergreifende Projekte bzw. als Ausgangspunkt für gezielte Fragestellungen im Unterricht gedacht.