Netzwerk 'Pädagogische Schulentwicklung' gegründet
Die neue Lehr- und Lernkultur, die das eigenverantwortliche Arbeiten und Lernen der Schüler in den Mittelpunkt stellt, wird heute in vielen Ländern und Regionen gefördert.
Heinz Klippert hat vor mehr als 10 Jahren begonnen, Lehrkräfte ganz gezielt darauf vorzubereiten, den Schülern Methoden für das Lernen beizubringen. Zu den Methodentrainings sind bald Teamentwicklung und Kommunikationstraining dazu gekommen sowie die Umsetzung des eigenverantwortlichen Arbeitens und Lernens in den einzelnen Schulfächern. In allen oben genannten Ländern und Städten sind Trainer und Trainerinnen ausgebildet bzw. stehen in Ausbildung. Sie haben durchwegs mit großem Erfolg ihre Schulen zu Häusern des Lernens weiterentwickelt, Lehrkräfte weiter gebildet und andere Schulen bei der Verbreitung der neuen Lehr- und Lernkultur begleitet und unterstützt. Inzwischen ist das gesamte Programm so weit entwickelt worden, dass durch gezielte Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Lehrern in den Fachteams und durch die Einsetzung von Steuerungsteams ganze Schulen erfasst werden und das Programm tatsächlich zu einer Schulentwicklung führt. Die Pädagogische Schulentwicklung setzt dabei gezielt auf systematische Unterrichtsentwicklung und verknüpft diese mit Personal- und Organisationsentwicklung
Im jetzt gegründeten Netzwerk werden die Länder und Städte, die dieses Programm umsetzen, ihre Erfahrungen austauschen und das Konzept kontinuierlich weiter entwickeln.
Im nächsten Jahr wird man sich intensiv mit dem Thema Evaluation befassen. Dr. W. Eckart (Nürnberg), Dr. D. Gschrey (München) und Dr. R. Meraner (Südtirol) werden die nächste Netzwerktagung in Nürnberg vorbereiten.
CL