« News | Fortbildung | 30.04.2009 | 15:20

Abschluss Lehrgang Reformpädagogik und Wissensmanagement

Blended learning für den Lehrgang als Grundlage - von der Präsenzphase zum Online-Lernen

 

 

 

 

 

 

 

 

Am 30. April fand der Abschluss des Lehrgangs mit der Diplomverleihung durch den Schulamtsleiter Peter Höllrigl und den Vizedirektor des PIs Ferdinand Patscheider statt. Es war dies der dritte Lehrgang zu reformpädagogischen Konzepten mit Online-Lernphasen, diesmal erweitert um den Themenkomplex Wissensmanagement.

Die Referenten waren Harald Eichelberger der PH Wien, Experte für Reformpädagogik und Christian Stary der Uni Linz, Experte für Wissensmanagement.

Der Lehrgang umfasste 5 Kursblöcke in Präsens sowie vier Online-Phase zu insgesamt 160 Stunden, die in Kleingruppen auf der Lernplattform des PIs Scholion durchgeführt wurden.

Die meisten Teilnehmerinnen und Teilnehmer arbeiten bereits an Schulen, die nach reformpädagogischen Grundsätzen arbeiten, wobei verschiedene Richtungen zum Tragen kommen:

• Jenaplan
• Freinetpädagogik
• Daltonplan
• Montessoripädagogik
  

Neben den reformpädagogischen Ausrichtungen des Lehrgangs wurde die Verknüpfung mit dem Wissensmanagement versucht, wobei dies nicht nur in den Präsenzphasen umgesetzt wurde, vielmehr wurde auch in den Phasen des Online-Lernens das erworbene Wissen praktisch erprobt, was eine große Herausforderung für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bedeutete.

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CL

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