Thesen ausgearbeitet
Auch heuer wurden die Rechtenthaler Gespräche zur Schulentwicklung wieder erfolgreich durchgeführt. In einer zusammenfassenden Übersicht wurden 10 Thesen zur Unterstützung der autonomen Schulen als Ergebnis festgehalten.
Mehr als 70 Teilnehmerinnen und Teilnehmer, davon ein Drittel aus Deutschland und Österreich, kamen in Tramin zusammen, um gemeinsam über das Thema: "Welche Art von Beratung und Unterstützung ist für die autonome Schule wirkungsvoll und nachhaltig?" nachzudenken und zu sprechen.
Zwei namhafte Referenten, aus der Welt der Beratung und Supervision – Werner Vogelauer (Wien) und aus dem Bereich der Lehrerfortbildung und Schulentwicklung – Peter Daschner (Hamburg), gaben mit Ihren Impulsreferaten Denkanstöße für die angeregte Diskussion und die Arbeit in den 8 Workshops.
In der Anlage können Sie die 10 Thesen zur Unterstützung der autonomen Schulen nachlesen.
CP