Unterstützung und Beratung für Schuldirektionen
Die Teilnehmenden werden in die Konzepterstellung und Ausarbeitung der Schulcurricula im Sinne des kompetenzorientierten Lernens eingeführt und dabei begleitet.
Das Schulcurriculum ist das Bindeglied zwischen den Rahmenrichtlinien und den didaktischen Tätigkeiten und Angeboten vor Ort. Durch die curriculare Planung stellt die Einzelschule sicher, dass für alle Schülerinnen und Schüler ein Bildungsangebot erstellt wird, das sowohl die vorgegebenen Kompetenzziele der Rahmenrichtlinien als auch die Bedürfnisse der autonomen Schule berücksichtigt.
In der curricularen Planung setzt die Schule Schwerpunkte, definiert Vorhaben und Angebote mit Wahlmöglichkeiten, legt Inhalte fest und beschreibt mögliche Umsetzungsmodalitäten. Das Ergebnis der curricularen Planung ist das Schulcurriculum, das zentraler Teil des Schulprogramms ist.
Mi 20. Oktober (15.00 Uhr) – Fr 22. Oktober 2010
Qualifizierung von 2 bis 3 Lehrpersonen für curriculare Planung und für kompetenzorientiertes Lernen sowie Schulung der Schulführungskräfte und deren Stellvertreter/innen:
Die Anmeldung zum Eröffnungsseminar vom 20. bis 22. Oktober 2010 ist über das Kursverwaltungsprogramm „Athena“ vom 16. September bis zum 9. Oktober 2010 möglich.
Hier können Sie das Faltblatt herunterladen.
KT