Zertifikate für „Deutsch als Zweitsprache“ verliehen

Erster Lehrgang erfolgreich abgeschlossen

Am 10. Dezember 2010 konnten 24 Absolventinnen des ersten Lehrganges „Deutsch als Zweitsprache – Arbeit in mehrsprachigen Klassen“ am Sitz des Pädagogischen Instituts in Bozen ihre Lehrgangszertifikate aus den Händen von Schulamtsleiter Peter Höllrigl und dem Direktor des Pädagogischen Instituts Rudolf Meraner entgegennehmen.

Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund waren in den deutschen Bildungsinstitutionen bis vor einigen Jahren kaum ein Thema, inzwischen gehören sie – vom Kindergarten über die Grund- und Mittelschule bis hin zur Ober- bzw. Berufsschule – zum Alltag.

Wie alle anderen Kinder und Jugendlichen haben sie das Recht auf gleichberechtigte Bildungschancen. Ihre (Sprach-)Förderung muss also so effizient wie möglich gestaltet werden. Daher ist es notwendig, pädagogischen Fachkräften und Lehrpersonen die Möglichkeit zu geben, Kenntnisse und Methoden dafür zu erwerben.

Zwischen August 2007 und Mai 2010 absolvierten die Teilnehmerinnen des PI-Lehrgangs insgesamt 300 Seminar- und Praxisstunden. Inhaltliche Schwerpunkte der Ausbildung waren der aufbauende Zweitsprachunterricht, der differenzierende Unterricht in der Klasse und das interkulturelle Handeln.

Rudolf Meraner betonte, dass die Aus- und Fortbildung in diesem Bereich für das Pädagogische Institut eine sehr wichtige Aufgabe ist. Um möglichst vielen Lehrpersonen die Möglichkeit dieser Zusatzqualifikation zu bieten, ist ein zweiter derartiger Lehrgang im Frühjahr 2010 gestartet worden.

Mit den erfolgreichen Teilnehmer/innen hoffen auch die Veranstalter/innen, dass diese an den Schulen und in den Kollegien die Möglichkeit erhalten, die erworbenen Kompetenzen einzusetzen

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