K62.03 Medienkompetente Kinder

Eine Fortbildungsreihe zur Medienbildung im Kindergarten

Experimentieren am Tageslichtprojektor

Medien sind Teil der Lebenswelten von Mädchen und Jungen. Pädagogische Fachkräfte sind daher gefordert, mit Kindern Medienerlebnisse zu verarbeiten und Medienerlebnisse zu gestalten.

An vier Nachmittagen von Dezember 2011 bis April 2012 haben sich 24 pädagogische Fachkräfte mit konkreten Fragestellungen rund um die Medienbildung im Kindergarten auseinandergesetzt. Ausgehend von den Erfahrungen der Teilnehmenden wurde bei jedem Treffen an einem gewählten Thema gearbeitet, wobei der Bezug zur eigenen Kindergartenrealität im Mittelpunkt stand.

Medienbildung im Kindergarten bedeutet eine Vielfalt an möglichen Medien zur Verfügung zu stellen. Die Palette reicht dabei vom Bilderbuch über Aufnahmegerät und Kassettenrecorder bis hin zu Dia- und Tageslichtprojektor und Computer.

Zu den Inhalten der einzelnen Treffen lesen Sie hier weiter.

 

MM

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