Der Dialekt im Deutschunterricht für Jugendliche mit Migrationshintergrund
Vorstellung von didaktischen Materialien auf der Tagung „Deutsche Varietäten im mehrsprachigen Raum“ an der Freien Universität Bozen
Soll der Dialekt im Unterricht Deutsch-als-Zweitsprache einen Platz finden? Wir sind überzeugt: Ja!
Denn die Beschäftigung mit den Varietäten, die das tägliche Leben bestimmen, trägt zur Entwicklung kommunikativer Kompetenz bei, sie motiviert, stärkt und ist ein wichtiger Schlüssel für das Miteinander. Die Lernenden bauen mit Hilfe der Übungen im Unterricht ein besseres Verständnis und eine breitere Wahrnehmungstoleranz gegenüber den sprachlichen Varietäten auf, sozusagen als Startkapital für das selbständige Entdecken und Weiterlernen im Alltag.
Auf der Tagung „Deutsche Varietäten im mehrsprachigen Raum", welche am 22. und 23. November 2013 an der Freien Universität Bozen stattfindet, stellen wir die Materialien für Dialekt im DaZ-Unterricht vor, welche derzeit am Bereich Innovation und Beratung entstehen.
Die Materialien werden von Evi Rita Tscholl und Michael Gurschler, in Zusammenarbeit mit den Sprachenzentren und mit der wissenschaftlichen Beratung von Franz Lanthaler, entwickelt.
Sie bestehen aus einer CD samt Arbeitsblättern und Hinweisen für den Unterricht.
Die Tagung ist eine gute Gelegenheit für das Autorenteam, erstmals einen Einblick in die Arbeit zu geben und kompetentes Feedback zu erhalten. Im Sommer 2014 sollen die Materialien fertig vorliegen.
Die Veranstaltung ist im Landesplan der Fortbildung 2013/14 enthalten (21.11).
VM