Lernspiel "Civil Powker" kommt an

Schülerinnen und Schüler entdecken ihre Handlungsspielräume in Zivilgesellschaft und Politik

Die 4. Klasse der WFO Meran beim Lernspiel "Civil Powker".

Welche Einflussmöglichkeiten haben Bürgerinnen und Bürger auf Zivilgesellschaft und Politik? Diese Frage erkundeten im März 2014 im Rahmen eines Projekttages Schulklassen an der WFO und am Gymme in Meran in einem Lernspiel mit dem Namen "Civil Powker".

Unter Anleitung des Moderators Karl Heinz Bittl schlüpften Schülerinnen und Schüler in Rollen aus Zivilgesellschaft, Wirtschaft und Politik. Sie beschäftigten sich mit verschiedenen Interessen und Werten und lernten Verflechtungen und Handlungsspielräume kennen und erproben.

Dabei erfuhren sie, dass sie ein breites Spektrum an Handlungsoptionen haben: Die Zivilgesellschaft kann eine Großdemonstration organisieren, mit dem Internet sich vernetzen, sich über die Medien für ein Anliegen einsetzen, usw. Auch Politikerinnen und Politiker sowie Unternehmerinnen und Unternehmer haben ihre spezifischen Handlungsmöglichkeiten, die auszuloten den Schülerinnen und Schülern an den beiden Projektschulen viel Spaß machte.

Projektkoordinator Walter Pichler vom Bereich Innovation und Beratung freute sich mit den Lehrpersonen Georg Tschöll (WFO) und Helga Graziadei (Gymme) sowie den Schülerinnen und Schülern über die gelungene Vermittlung von Erkenntnissen zu Politik und Gesellschaft. Das Projekt "Civil Powker" ist eine von mehreren Inititiativen des Bereichs Innovation und Beratung, die im Rahmen der Aktionstage Politische Bildung 2014 gefördert werden.

WP

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