Sprachenzentren: Sommerkurse 2014

Deutsch und Italienisch im Sommer lernen

Bereits seit sieben Jahren organisieren die im Bereich Innovation und Beratung angesiedelten Sprachenzentren an Südtirols Schulen kurz vor Schulbeginn Sprachkurse für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund.

Die Sommersprachkurse, derzeit voll im Gange, - inzwischen ein fester Bestandteil der Sprachfördermaßnahmen der Sprachenzentren -  bedeuten für Neuankömmlinge den ersten strukturierten Kontakt zu einer der beiden Landessprachen, für alle anderen Kursbesucher eine Auffrischung und Konsolidierung der bereits an der Schule und in der Freizeit erworbenen Sprachkompetenzen. Der organisatorische Aufwand ist für die Sprachenzentren groß. Er macht sich aber bezahlt und die Rückmeldungen, sowohl von den Schülerinnen und Schülern als auch von den Schulen, sind bisher durchwegs positiv gewesen. Im Laufe der Jahre hat sich die Zahl der Teilnehmenden an den Sommersprachkursen mehr als verdoppelt.

Das Angebot
Unsere Kurse finden in der Regel in den letzten zehn Augusttagen statt. Kursbeginn war heuer entweder der 19. oder der 20. August, beendet werden die Kurse am Freitag, dem 29. August. Nur einige Anfängermodule laufen auch während der ersten Schulwoche weiter. Alle Sprachenzentren boten heuer im Rahmen der verschiedenen Sommerkindergärten das Projekt „Sprachliche Bildung im Sommerkindergarten" an. Dabei wurden Kleingruppen ausländischer Kindergartenkinder in der Regel je 1,5 Stunden täglich spielend sprachlich gefördert.

Auf Anfrage einiger Schulen wurden 2 intensive Netzwerkkurse während der beiden ersten Juliwochen angeboten.

Die Zahlen
Im Sommer 2014 wurden insgesamt 201 Kurse in Modulen zu 15, 20 oder 40 Stunden angeboten. Die Intensivmodule hatten als Zielgruppe ausschließlich Anfängerinnen und Anfänger. Die Kursbesuchenden waren durchwegs an Südtirols Kindergärten (Zielgruppe sind Kinder, die ab September eine Grundschule besuchen werden), Grund-, Mittel- oder Oberschulen sowie an Landesberufsschulen mit deutscher oder italienischer Unterrichtssprache eingeschrieben.  Die Sommersprachkurse 2014 sind von insgesamt 1.822 besucht worden: 403 besuchten einen Italienischkurs, 1.419 einen Deutschkurs.

Im Vergleich zum Vorjahr bedeuten diese Zahlen einen Zuwachs von 11 Kursen und von 193 Kursbesuchern.

Dabei ist festzuhalten, dass sich eine bereits seit einigen Jahren abgezeichnete Tendenz auch heuer bestätigt hat: Das Interesse an Sommerkursen für Deutsch als Zweitsprache steigt konstant an, während jenes an Italienisch-L2-Kursen de facto unverändert bleibt.

Urdu-Hindi (27%), Albanisch (16%), Arabisch (13%) und Bosnisch-Serbisch-Kroatisch-Mazedonisch (16%) sind wie bereits im vergangenen Jahr die am stärksten vertretenen Muttersprachen unter den angemeldeten Teilnehmenden der Sommerkurse 2014.

Innerhalb September werden die Koordinatorinnen der Sprachenzentren die Bestätigungen über Teilnahme, Interesse und Lernerfolg den Kursteilnehmenden über die jeweiligen Herkunftsschulen aushändigen.

FH