Wie glaubwürdig sind Statistiken?
Innovationen Machen Schulen Top - IMST
IMST ist eine Initiative des BMBF (Bundesministerium für Bildung und Forschung) zur Weiterentwicklung und Unterstützung des Schulunterrichts mit dem Ziel Lehrerinnen und Lehrer dabei zu unterstützen, Innovationen im MINDT-Unterricht (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Deutsch, Technik) an österreichischen und überregionalen Schulen durchzuführen. Neu war die Fächer übergreifende Zusammenarbeit in den Fächern Mathematik, Informatik und Deutsch. Dass Zahlen durchaus auch etwas erzählen können, erfuhren die Schülerinnen und Schüler in einer Schreibkonferenz.
Gemeinsam mit dem Bereich Innovation und Beratung reichte ein motiviertes Lehrerinnenteam und der Direktor der Wirtschaftsfachoberschule „F. Kafka" (Meran) die Projektidee „Wie glaubwürdig sind Statistiken?" ein. Im Herbst 2014 wurde der Antrag vom BMBF angenommen und zu Beginn des Schuljahres 2014/15 der Klasse 5BP vorgestellt. Nachdem es sich um ein Fächer übergreifendes Projekt handelt, das die Gender-Diversität mit einbeziehen muss, waren die Schülerinnen und Schüler auf den organisatorischen Ablauf und auf die Inhalte gespannt. Die Maturaklasse 5BP beschäftigte sich in diesem Schuljahr mit bereits ausgearbeiteten Statistiken aus ihren Interessensbereichen sowie mit Auswertungen von Untersuchungen, die sie selbst angestellt hatten.
Ziel dabei war, den Blick hinter den Veröffentlichungen zu schulen und die Methoden unterschiedlicher Datenerfassungen und Interpretationen kennenzulernen. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten in Gruppen und hinterfragten, wer die Statistiken erstellt bzw. in Auftrag gegeben hatte, wer befragt und was erhoben wurde, wie die verwendeten Begriffe definiert wurden und welche mathematischen Berechnungen den Auswertungen zu Grunde lagen. Dabei ging es um die Frage: Wie weit kann man professionelle Statistiken in der Schule einbauen und ein ausgewogenes Verhältnis zwischen statistischer Technik und der Übung begründender Meinungsbildung finden?
Weiter Informationen über den Projektablauf und den Ergebnissen finden Sie unter folgendem Link: http://wfokafka.it/wfo-spezial/projekte/60-mathematik-projekte/391-wie-glaubwuerdig-sind-statistiken.html
MZ