Zum Abschluss volles Haus

Lehrerinnen und Lehrer stärken durch Fortbildung und konkrete Unterstützung und Beratung ist auch weiterhin das Kerngeschäft des Bereichs Innovation und Beratung.

Fortbildungsakademie Schloss Rechtenthal in Tramin

Bereichsdirektor Rudi Meraner konnte vor kurzem nahezu alle seine Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Fortbildungsakademie Schloss Rechtenthal in Tramin begrüßen.

 

Ein kurzer Rückblick auf das auslaufende Schul- und Arbeitsjahr und ein erster Blick voraus auf die neuen Prioritäten 2016 standen auf dem Programm:


  • Das Projekt „Teamorientierte Unterrichtsentwicklung" ermöglicht Lehrpersonen, ihr Handlungsrepertoire durch Kooperative Lernformen zu erweitern und über Unterricht und Lernen zu reflektieren.
  • Stärkung der Lebenskompetenzen ist im fächerübergreifenden Bereich „Leben in der Gemeinschaft und Gesellschaft" der Rahmenrichtlinien festgeschrieben. Verschiedene Vorhaben sollen Kindern und Jugendlichen zu einem ganzheitlichen Lernen und Wachsen verhelfen; dies stellt die Grundlage aller Präventionsarbeit dar.
  • Entwicklung Mittelschule: kompetenzorientierter und schüleraktivierender Unterricht und entsprechend angepasste Themen- und Fragestellungen bei der Abschussprüfung: hierzu wird Begleitung der Fachgruppen durch fachdidaktische Beratung angeboten.
  • Migration: Die Sprachenzentren können ihre Tätigkeit weiter ausbauen. Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund gut in Kindergarten und Schule zu integrieren bleibt eine der großen Herausforderungen unserer Zeit.
  • In Zusammenarbeit mit nationalen und internationalen Partnern wird an der Entwicklung digitaler Lernumgebungen für die Südtiroler Schule weiter gearbeitet, aufbauend auf die langjährigen Erfahrungen mit dem Bildungsserver blikk und der Lernplattform Knowledge.
  • Durch das neue Bildungsgesetz wird die Berufseingangsphase verpflichtend eingeführt. Dies erfordert ein neues und erweitertes Konzept für die Begleitung und Fortbildung der Neueinsteiger in den Lehrberuf.

Diese Arbeitsschwerpunkte und großen Anliegen werden das kommende Schul- und Arbeitsjahr 2015/16 prägen!

MN

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