„Alternative, kompetenzorientierte Bewertungskonzepte“
Ein Netzwerk zur Leistungsbeurteilung
Mit der Auftaktveranstaltung am 25. Oktober 2016 starten 7 Netzwerkschulen in einen gemeinsamen Austausch zu alternativer, kompetenzorientierter Bewertung, flankiert von Felix Winter, Berater für neue Formen der Leistungsbeurteilung.
Diese Schulen nehmen in ihrer Leistungsbeurteilung sowohl Lernprozesse als auch Lernergebnisse in den Blick. Dabei haben Lehrpersonen vielfältige Erfahrungen mit kompetenzorientierter Bewertung gesammelt und verfügen über ein umfassendes Bewertungsrepertoire.
Ein Novum ist, dass diese Netzwerkschulen wissenschaftliche Begleitung durch Ulrike Stadler-Altmann, Professorin für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik an der Freien Universität Brixen, in Anspruch nehmen können.
In vier Workshops werden alternative Bewertungskonzepte vorgestellt und diskutiert sowie förderliche und hinderliche Faktoren bei deren Umsetzung aufgezeigt. Angestrebt wird eine Erweiterung des rechtlichen Rahmens.
Folgende Schulen beteiligen sich im Netzwerk:
Oberschulzentrum Mals, Grundschule Goldrain, Schulsprengel Meran/Untermais, Sozialwissenschaftliches, Klassisches, Sprachen- und Kunstgymnasium Meran, Grundschulsprengel Bruneck/Schulstelle Montessori, Schulsprengel St. Martin in Passeier, Landesberufsschule für Gast- und Nahrungsmittelgewerbe „Emma Hellensteiner“
KT/EM