« News | Info | 02.03.2017 | 11:00

Jahresbericht 2016 der Sprachenzentren

Seit einigen Tagen ist der Jahresbericht 2016 in deutscher und italienischer Fassung auf der Homepage der Sprachenzentren veröffentlicht. Ein Teil des Berichtes ist diesmal auch in ladinischer Sprache verfasst.

Der Bericht gewährt Einblick in die verschiedenen Bereiche sowie in das Ausmaß unserer Unterstützungsmaßnahmen:

• Kurse zur Sprachförderung während des Schuljahres
• Sommersprachkurse in der zweiten Augusthälfte
• Beratung von Lehrpersonen und Schülereltern
• Sprachstandserhebungen mit LP vor Ort durch Personal der Sprachenzentren
• Erarbeitung/Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien
• Fortbildungen zur Inklusion und zur interkulturellen Bildung
• Unterstützung und Begleitung von KG und Schulen bei besonderen, nachhaltigen Vorhaben
• Für die Zielgruppe “Quereinsteiger ohne Kompetenzen in der Unterrichtssprache” haben wir eine Reihe von intensiven Netzwerksprachkursen eingerichtet.

Alle relevanten Eckdaten sind den dem Bericht beigefügten Anlagen zu entnehmen.

Im August 2016 besuchten erstmals mehr als 2.000 Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund einen unserer im ganzen Land angebotenen Sommersprachkurse.

FH