Wer sich auf Entwicklungen einstellt, weiß, dass er sich auf den Weg macht, sich Zwischenziele steckt und sich immer wieder an Meilensteinen orientieren muss, um die Wegrichtung auszumachen und das Tempo festzulegen.
Die Frage nach dem Wie zur Selbstständigkeit der Schulen bestimmt zur Zeit die Debatte. 25 Autorinnen und Autoren (Schulleute aus Südtirol) haben eine Bestandsaufnahme vorgenommen.
Anhand konkreter Praxis-Erfahrungen werden im Buch Themenfelder behandelt, die Schulen auf dem Weg zu mehr Selbständigkeit unterstützen, zum Beispiel:
Die Rolle der Unterstützungs- und Steuersysteme
Schulentwicklung in der Praxis
Qualitätsdiskussion
Beitrag der Akteure für die Schulentwicklung
Die Publikation, herausgegeben von Rudolf Meraner, ist im renommierten Luchterhand Verlag erschienen und zeigt ein komplexes, facettenreiches Panorama der Schulentwicklung in Südtirol auf.