Aktuelles
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Mobilitätstage: 250 Jugendliche erleben den Toten Winkel
250 Schülerinnen und Schüler haben sich in diesem Jahr an den "Tagen der Möbilität" mit den Themen Verkehr, Sicherheit und nachhaltige Mobilität auseinandergesetzt.
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25. April: Bekenntnis gegen Nationalismus, Populismus, Rassismus
"Der Populismus in Europa möge ein Verfallsdatum haben", das wünscht sich LH Kompatscher, der anlässlich des Tages der Befreiung Europa und das friedliche Zusammenleben hochhält.
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29. April: Vorstellung des Equal Pay Day 2019
63 Organisationen, unter Federführung des Landesbeirates für Chancengleichheit, weisen am 3. Mai auf Ungleichheiten bei Lohn, Aufstiegschancen und Armutsrisiko von Männern und Frauen hin.
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Markus Vallazza: Botschafter der Kunst und der Minderheit
Kulturlandesrat Achammer und Ladinerlandesrat Alfreider würdigen den Künstler und das Werk Markus Vallazzas.
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Staatliche Physik-Olympiade: Bronzemedaille für Fabian Pichler
Beim italienweiten Physik-Wettbewerb war Fabian Pichler vom Realgymnasium in Bozen erfolgreich.
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Frühe Hilfen: Familiäre Belastungen frühzeitig erkennen
Südtirolweites Gesamtkonzept zu "Frühen Hilfen" ist in Ausarbeitung. Erfahrungswerte werden aktuell in Bozen/Don Bosco und Bruneck gesammelt.
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26. April: Landesämter geschlossen
Die Landesämter sind am Freitag, 26. April, geschlossen. Am 29. April nimmt die Landesverwaltung ihren regulären Betrieb wieder auf. Die Landesregierung tagt am 30. April.
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Neues Planungssystem macht Südtirols Raumpläne für alle zugänglich
Landschafts- und Bauleitpläne werden schrittweise angeglichen und dabei Unschärfen beseitigt. Die Harmonisierung wird bis Jahresende abgeschlossen.
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Regionalregierung besucht Ladiner in Anpezzo, Col und Fodom
Unterstützung hat der zuständige Regionalassessor den ladinischen Minderheiten in Anpezzo, Col und Fodom in Colle Santa Lucia zugesagt.
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Tourismus und Landwirtschaft: Austausch mit Unibz
Bei der Weichensetzung für eine nachhaltige Entwicklung von Tourismus und Landwirtschaft sucht Landesrat Schuler den Austausch mit Wissenschaft und Forschung.