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E-Learning-Cluster "Copernicus" bei Kongress an Uni Teramo vorgestellt
(LPA) Für staatsweites Interesse sorgt das E-Learning-Projekt "Copernicus", das fünf Südtiroler Landesabteilungen gemeinsam vorantreiben. "Copernicus" ist nun im Rahmen eines E-Learning-Kongresses an der Universität Teramo als Initiative mit Vorbildcharakter vorgestellt worden.
Die Veranstalter des Kongresses an der Uni Teramo hatten sich zum Ziel gesetzt, die Möglichkeiten aufzuzeigen, die die modernen Informations- und Kommunikationstechnologien (IuK)für die Vermittlung von Wissen bieten. Bei ihren Recherchen im Vorfeld des Kongresses waren sie auf das "Copernicus"-Projekt aufmerksam geworden und wollten dieses als Best-Practice-Modell vorstellen. Diese Aufgabe hat der Koordinator des Projekts, Stefan Walder, Direktor der Landesabteilung land-, forst- und hauswirtschaftliche Berufsbildung, übernommen.
Walder verwies in seinen Ausführungen darauf, dass es mit "Copernicus" gelungen sei, ein Angebot zu schaffen, das verschiedenste Zielgruppen anspreche. "Wir fördern darin sowohl das kollaborative Lernen und Arbeiten als auch die Bildung von Erfahrungsgemeinschaften", so Walder. Auch zeichne sich das Arbeiten im "Copernicus"-Cluster durch eine Vielfalt an didaktischen Strategien und Methoden aus. "Grundsätzlich ist 'Copernicus' an den Schulen darauf ausgerichtet, Schüler im Umgang mit IuK-Technologien zu schulen und deren Kompetenzen zu fördern, damit sie diese auch später im Arbeitsleben einsetzen können", so der Koordinator.
Vorgestellt wurden in Teramo auch einzelne Maßnahmen, die im Rahmen von "Copernicus" umgesetzt worden sind, etwa die Ausbildung von Lehrern zum "E-Teacher", die Vermittlung von Wissen in Kälber- und Pferdezucht, die Vorbereitung auf den Europäischen Computer- bzw. Wirtschaftsführerschein per E-Learning oder Kurse zum Sitzungs- und Projektmanagement für Landesbedienstete. Auf besonderes Interesse stieß in Teramo das Projekt des digitalen Schulgartens der Fachschule für Obst-, Wein- und Gartenbau Laimburg, das den 29 Beete umfassenden Garten der Schule per Computer zugänglich macht und die Schüler mit Informationen zu den verschiedenen Pflanzen und dem verwendeten Material versorgt.
chr
