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EU-Projekt "VinoLingua" angelaufen - Auch Fachschule Laimburg dabei

(LPA) Auf Weinbauern zugeschnittene Sprachlernmaterialien in Deutsch, Italienisch, Spanisch und Französisch werden im Rahmen des EU-Projekts "VinoLingua" ausgearbeitet. Am Projekt, das nun angelaufen ist, beteiligt sich auch die Landesfachschule für Obst-, Wein- und Gartenbau Laimburg.

Haben das Ziel, Sprachbarrieren zu überwinden: Florian Zelger, der "VinoLingua" an der Fachschule Laimburg koordiniert, mit Gesamtkoordinatorin Maria Gnilsen

Die Fachschule Laimburg ist eine von neun Institutionen aus Spanien, Frankreich, Italien und Österreich, die im EU-Projekt "VinoLingua" zusammenarbeiten. Die Schule ist in erster Linie mit Recherchearbeit und dem Einbau der Zielgruppe in Südtirol betraut. Dabei ist das Ziel des Projekts ein klares: Auch unter Weinbauern sollen Sprachbarrieren abgebaut werden, denn: "Nur wer sein Produkt in anderen Sprachen präsentieren kann, kann sich gut auf dem Markt positionieren und profitiert von globalen Absatzmärkten", so Florian Zelger, der Koordinator von "VinoLingua" an der Fachschule Laimburg.

Erreicht werden soll das Ziel des Abbaus von Sprachbarrieren über die Ausarbeitung digitaler Sprachlern- und -lehreinheiten, die auf den Bedarf der Weinbauern zugeschnitten sind. Digital werden die Einheiten deshalb angelegt, weil nur so ein individuelles, zeit- und ortsunabhängiges Lernen garantiert werden kann. Um fachlich einwandfreies Material zur Verfügung stellen zu können, setzt man bei "VinoLingua" auch auf die wissenschaftliche Unterstützung von Universitäten in allen Partnerländern.

Neben der primären Aufgabe der Ausarbeitung von Lernmaterial hat das auf drei Jahre angelegte EU-Projekt zudem das Ziel, die fünf Weinbauregionen Südtirol, Toskana, Burgund, Wachau und Castilla y León näher vorzustellen. Der Weg dazu führt über Broschüren, Podcasts, einen Film und andere Initiativen, mit denen nicht nur die typischen Weine der Regionen beschrieben werden sollen, sondern auch deren kulturelle Eigenheiten.

Die Weichen für "VinoLingua" sind in diesen Tagen bei einem Treffen der Projektpartner in Krems gestellt worden. Weinbau- und Didaktikexperten aus den beteiligten Weinbauregionen haben dabei die Arbeitspakete abgeglichen und die Inhalte von "VinoLingua" konkretisiert. Neben wichtigen Meilensteinen wurden auch organisatorische Aspekte besprochen.

chr

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