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Berufsbildung: Einführungsseminar für neue Lehrpersonen
LPA - 96 Lehrpersonen der deutschen sowie der land-, forst und hauswirtschaftlichen Berufsbildung bereiten sich derzeit in einem mehrtägigen Neulehrerseminar auf die Arbeit an der Berufsschule vor. Dessen Ziel ist es, den neuen Lehrpersonen die nötigen Hilfen und Instrumente für einen erfolgreichen Einstieg in die Unterrichtstätigkeit an den Berufs- und Fachschulen zu vermitteln.
An den Seminartagen werden zentrale Themen der Berufsbildung wie Planung, Durchführung und Evaluation von handlungsorientiertem Unterricht behandelt, wobei ein besonderer Stellenwert auch der Differenzierung im Unterricht gegeben wird. Eine Lehrperson muss die Lernbereitschaft und die Leistungsfähigkeit der Studierenden einschätzen können und den Unterricht so gestalten, dass die Lernenden in ihrer Selbstkompetenz gestärkt werden. Der Lehrerpersönlichkeit und den damit verbundenen Herausforderungen wird daher ein ganzer Tag gewidmet.
Hartwig Gerstgrasser, Bereichsleiter der deutschen Berufsbildung, hebt diesbezüglich die Wichtigkeit der Beziehungsebene zwischen den Lehrpersonen und den Schülerinnen und Schülern hervor, da die Herausforderungen von Schule, Arbeitswelt und Gesellschaft immer größer werden.
Die Neulehrerinnen und Neulehrer gehören zur ersten Generation von Lehrkräften, die an den berufsbildenden Schulen an der Umsetzung der neuen Rahmenrichtlinien der Berufsbildung arbeiten. Für Stefan Walder, den Abteilungsdirektor der land-, forst und hauswirtschaftlichen Berufsbildung, steht dabei die Verstärkung der Handlungs- und Kompetenzorientierung im Vordergrund. Damit kann die Motivation gefördert, sowie Selbstständigkeit und die Verantwortung der Schülerinnen und Schüler gestärkt werden.
Im Rahmen des Neulehrerseminars wird den Lehrpersonen auch die E-Learning-Plattform http://www.copernicus.bz.it/ vorgestellt, wo sich die Lehrpersonen in einem online-Lernmodul die rechtlichen und organisatorischen Aspekte des Lehrberufs an den Berufs- und Fachschulen aneignen.
mac
