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Erfolgreiche Kreativitätsförderung in Schule und Kindergarten
LPA - An 30 Schulen und Kindergärten waren in diesem Schuljahr Künstlerinnen und Künstler im Einsatz. Gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen arbeiteten sie an unterschiedlichen Kunstprojekten. Die zweite Auflage der Aktion "Kreativität" wurde mit dem Schulende erfolgreich abgeschlossen.
Auf großen Zuspruch ist die Aktion "Kreativitätsförderung in Schule und Kindergarten" gestoßen, welche die die Landesabteilung Deutsche Kultur zusammen mit dem Bereich Innovation und Beratung im Deutschen Bildungsressort in diesem Schuljahr zum zweiten Mal durchgeführt hat. "Das europäische Jahr der Kreativität und Innovation 2009 hat uns motiviert, in einem besonderen Rahmen Kunst und Bildung zusammenzuführen", erklärt Landesrätin Sabina Kasslatter Mur.
Insgesamt 30 Kunstschaffende - und damit 13 mehr als in der ersten Auflage der Aktion - arbeiteten im Rahmen der Aktion mit 30 Schulklassen beziehungsweise Kindergartengruppen zusammen. Gestaltet wurde mit verschiedenen Farben, von den althergebrachten Naturfarben wie Eitempera oder Naturleim bis hin zu Acrylfarben, außerdem mit Ton, mit Naturmaterialien, mit Holz und mit selbstgebauten Fotoapparaten. Im Verlauf von jeweils 25 bis 30 Stunden entstanden so Bilder, Porträts, Kunstbücher, Schulwandgestaltungen, Bildhauereien, Performanceaktionen, Gesamtkunstwerke und anderes mehr.
So hat etwa in Meran die Künstlerin Elisabeth Oberrauch mit einer Grundschulklasse gearbeitet und aus einem grauen Schulhof einen bunten Weltkartenspielplatz geschaffen, der zu Bewegungsspielen in den Pausen anregt. In der Grundschule Kastelbell entstanden unter der Anleitung von Ingrid Klauser anregende Land-Art-Installationen, und in der Grundschule Innerratschings wurden mit Thea Blaas Schulwände bunt und lebensfroh gestaltet.
"Das fächerübergreifende Projekt", freut sich Landesrätin Kasslatter Mur, "liegt mir besonders am Herzen, weil es die beiden Bereiche Bildung und Kunst zusammenbringt und auf diese Weise nicht nur Kinder und Jugendliche, sondern auch Lehrpersonen und Eltern näher an die moderne und zeitgenössische Kunst herangeführt werden". Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen habe die Initiative die Möglichkeit geboten, mit modernen Kunstschaffenden auf Tuchfühlung zu gehen und einen unmittelbaren Eindruck vom künstlerischen Schaffensprozess zu erhalten.
mac
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Foto: Grundschule Innerratschings
