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Ladinische Schule: Pilotprojekt wird am 6. Oktober vorgestellt
Die Diensstellen für Musikerziehung und für Evaluation stellen am 6. Oktober die Ergebnisse der neuen Studie zur Mehrsprachigkeit in der Musikerziehung vor.
Die Situation der Mehrsprachigkeit in der Musikerziehung in den ladinischen Grund-, Mittelschulen und Musikschulen war das zentrale Thema eines Evaluationsprojektes, das nun abgeschlossen und ausgewertet wurde. Die Ergebnisse dieser von den Diensstellen für Musikerziehung und für Evaluation durchgeführten Studie werden nun
am Freitag, 6. Oktober
um 16 Uhr
in der Mittelschule Wolkenstein
Wolkenstein, Plan de Tieja 92
vorgestellt. Nach den Grußworten des ladinischen Landesrats Florian Mussner und des ladinischen Schulamtsleiters Roland Verra werden Susy Rottonara (Dienststelle für Musikerziehung und Förderung der Mehrsprachigkeit) und Rosa Maria Mussner (Dienststelle für Evaluation der ladinischen Kindergärten und Schulen) die Ergebnisse im Detail vorstellen.
LPA
