Schule / Kultur | 31.08.2005 | 10:11

Lehrgang soll Evaluation an italienischen Schulen erleichtern

(LPA) “Cooperare” nennt sich ein Kurs, den das Pädagogische Institut für die italienische Sprachgruppe organisiert. In diesem Lehrgang werden 50 Experten für die Selbstevaluation von Schulen ausgebildet. Einmal ausgebildet, sollen sie organisatorische Schwachstellen aufdecken und Ideen für die Qualitätsverbesserung einbringen.

Der Lehrgang, den das Pädagogische Institut gemeinsam mit dem italienischen Schulamt und der italienischen Berufsbildung organisiert, beginnt am 5. September. Dann sollen die 50 Teilnehmer, Lehrer aus den unterschiedlichsten Schulen, in 500 Stunden Unterricht zu Fachleuten der Evaluation ausgebildet werden.

Mit diesem Lehrgang strebt man eine Qualitätsverbesserung an den Schulen an, wie sie von der EU vorgegeben ist, indem man Lehrpersonen in die Evaluation einbezieht und sie für Maßnahmen der Qualitätsverbesserung sensibilisiert. Gleichzeitig dient der Kurs dazu, Netzwerke zwischen den Schulen zu erleichtern. Wissenschaftliche Unterstützung gibt’s dabei von der Freien Universität Bozen, finanzielle vom Europäischen Sozialfonds.

chr