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Schule: Delegation von "Science on Stage" auf Südtirol-Besuch
LPA - Um die Vernetzung von Naturwissenschaften und digitalen Medien geht es bei "Science und Digital Media". Das vom Bereich Innovation und Beratung am Deutschen Bildungsressort entwickelte Projekt war im vergangenen Jahr beim Festival "Science on Stage" im polnischen Slubice vorgestellt worden. In den vergangenen Tagen hat sich eine Delegation von "Science on Stage" in Südtirol über das Projekt informiert.
![](http://www.provinz.bz.it/lpa/img/lazy.gif)
Eine Delegation von "Science on Stage" mit elf Lehrpersonen aus Deutschland und Polen war in den vergangenen Tagen in Südtirol zu Gast. Der Arbeitsbesuch galt in erster Linie der Grundschule "Goller" in Brixen. Dort wird das von Christian Laner (Bereich Innovation und Beratung) und der Lehrperson Angelika Engl entwickelte Projekt "Science and Digital Media" umgesetzt.
Das Projekt war auf dem letztjährigen "Science on Stage"-Festival in Slubice (Polen) durch Harald Angerer und Monica Zanella vom Bereich Innovation und Beratung vorgestellt worden. Das Konzept begeisterte die Organisatoren von "Science on Stage" so sehr, dass eine Bildungsfahrt zu jener Schulklasse organisiert wurde, in der Tablets und Smartboards im Unterricht fester Bestandteil sind.
Während des Schulbesuches konnten die Gäste erleben, wie Kinder bereits in der Grundschule den sinnvollen Umgang mit digitalen Medien lernen und diese als Werkzeug für ihr Lernen nutzen: Nachdem die Kinder verschiedene Experimente aus dem Themenbereich "Luft" durchgeführt hatten, dokumentierten sie ihre Arbeit mittels Videosequenzen, Fotoprotokoll oder Interview.
Ein Highlight war ein "Geocaching". Es handelt sich dabei um eine digitale Schatzsuche, bei der die Kinder über die Tablets mit Hilfe von Kompass und Koordinaten in den Fachbereichen Geografie, Orientierung und Botanik arbeiten und dabei ihre Sozial- und Medienkompetenzen darlegen können. Die Gäste waren vom Projekt beeindruckt. Sie betonten, viele Impulse, Ideen und konkrete Anregungen in ihren Schulen in Deutschland und Polen umsetzen zu wollen.
"Science on Stage" sucht noch bis zum 1. September 2014 engagierte Lehrkräfte aus ganz Europa mit originellen Ideen und Projekten für den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht! Alle Interessierten können sich über Science on Stage Italy (http://www.science-on-stage.it/) bewerben.
Ideen für die Nutzung von "Geocaching" im Unterricht werden auf dem Bildungsserver blikk (http://www.blikk.it/) vorbereitet.
jw
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