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Zweitspracherwerb: BBZ Zuegg und Berufsschule Einaudi kooperieren
Über gemeinsame Unternehmungen und Tandem-Partnerschaften sollen Schülerinnen und Schüler des BBZ "Luis Zuegg" in Meran und der Berufsschule "Luigi Einaudi" in Bozen die zweite Landessprache lernen.
Um neue Wege im Zweitspracherwerb sind das Berufsbildungszentrum "Luis Zuegg" in Meran und die Berufsschule "Luigi Einaudi" in Bozen bemüht. Bereits im vergangenen Schuljahr hatten die Verkäuferlehrlinge der ersten Lehrlingsklasse des Berufsbildungszentrums Meran und die zweite Klasse der Verkaufsfachschülerinnen und -schüler der italienischen Berufsschule "Luigi Einaudi" in Bozen die Gelegenheit, über ein Austauschprojekt Beziehungen zu Gleichaltrigen der anderen Sprachgruppe aufzubauen und dadurch die eigenen Sprachkenntnisse zu festigen und zu verbessern.
Anfang des Jahres wurde das Projekt unter der Leitung von Tatjana Kaserer, Laura Gigliotti, Elena Gigante und Elena Poccianti erfolgreich weitergeführt. Dabei standen das Thema "Werbung" und die Ausarbeitung von Werbekonzepten für die Ausbildungsbetriebe in beiden Landessprachen in den gemischten Schülergruppen im Fokus der gemeinsamen Aktionsphasen. "Die Interaktion zwischen den Schülerinnen und Schülern war von gutem Teamwork gekennzeichnet, und die Beteiligten zeigten bei der Arbeit viel Freude und Engagement", berichteten die Projektleiterinnen.
Im Rahmen von zwei thematisch angebundenen Lehrausflügen nach Brescia und Verona besichtigten Schülerinnen und Schülern historische Sehenswürdigkeiten und vertieften das Thema "Werbung" anhand von Schaufensteranalysen. Höhepunkt der Exkursion nach Brescia war der Fachvortrag der Geschäftsführerin von "Outlet Franciacorta Land of Fashion" in italienischer Sprache.
Die beiden Schulen sehen in dem Projekt eine sehr gute Möglichkeit, Sprachkenntnisse auszubauen und einen Einblick in die beruflichen, kulturellen, geschichtlichen sowie alltäglichen Abläufe der anderen Sprachgruppe zu gewinnen. Daher soll das Zweitsprachprojekt im kommenden Schuljahr fortgeführt werden.
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red/jw